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FEMA realiza Dia da Operação do projeto FEMARondon na Escola Mafalda

Projeto de extensão retoma atividades com oficinas voltadas para o desenvolvimento infantil e conscientização em temas como saúde, educação e uso responsável da internet

Na manhã do dia 28 de setembro, a Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) promoveu o Dia da Operação do projeto FEMARondon em parceria com o projeto social Passos de Esperança, na EMEIF Profª Mafalda Salotti Bartholomei, das 8h às 12h. A retomada desse projeto de extensão marca um importante momento para a instituição, reforçando seu compromisso com o desenvolvimento social e acadêmico. 

 

O FEMARondon busca não apenas aplicar o conhecimento dos alunos nas comunidades da região, mas também capacitar a população para que as atividades desenvolvidas se mantenham de forma autônoma após o término das ações. O projeto, que promove a interdisciplinaridade e desenvolve a autonomia dos alunos, é uma oportunidade de aprimorar habilidades como tomada de decisões, comunicação, liderança e formação ética. Durante a operação, os participantes aplicaram na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, com o objetivo de formar multiplicadores nas comunidades atendidas. 

 

A organização do FEMARondon é coordenada por uma comissão composta pelos professores Ma. Danielle Cristina Ferrarezi Barboza, Me. Fernando Graciano de Brito, Jairo da Silva e Paulo Sérgio da Silva. Esses professores têm um papel fundamental na orientação e preparação dos alunos para as atividades do projeto, garantindo a eficácia das ações desenvolvidas.

 

A professora Ma. Danielle Ferrarezi destacou a importância desse dia para o aprendizado dos alunos e para as comunidades atendidas. “A operação é um dia em que os alunos realizam oficinas para a comunidade. Hoje, atendemos crianças e adolescentes, mas em outras cidades temos diferentes tipos de público. Estamos promovendo atividades como o Brincar Terapêutico, oficinas sobre bullying, uso consciente da internet e higiene corporal e bucal. Os próprios alunos organizam essas oficinas, desde a preparação dos materiais até a execução. O projeto agrega muito na vida pessoal e profissional dos participantes, quem não está participando está perdendo uma grande oportunidade”, conta.

 

Para a estudante do quinto ano de Fisioterapia, Andressa Schmidt Arruda, participar do FEMARondon foi a realização de um desejo que nasceu há um tempo. “Sempre quis participar do FEMARondon, mas com a pandemia o projeto foi adiado. Agora, no meu último ano de graduação, estou tendo essa oportunidade, e foi sensacional. Ver o impacto das nossas ações na comunidade é muito gratificante. Meu grupo trouxe a oficina do Brincar Terapêutico, focada no desenvolvimento infantil, e trabalhar isso através de brincadeiras com materiais recicláveis é algo incrível, tanto para as crianças quanto para nós”, explica Andressa.

 

O FEMARondon, além de promover o desenvolvimento dos alunos, faz uma diferença significativa nas comunidades onde atua, proporcionando a elas o acesso a conhecimento e habilidades que, de outra forma, não teriam. Com isso, a FEMA reafirma seu papel de protagonista no cenário educacional e social da região, formando cidadãos mais críticos e comprometidos com o bem-estar coletivo.




Fernanda Cenci

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