Enfermagem e Química promovem atividade conjunta sobre higienização das mãos

Ação interdisciplinar entre os cursos aproximou teoria e prática ao evidenciar a importância do cuidado básico na área da saúde

Os estudantes dos cursos de Enfermagem e Química da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), em parceria com o Centro de Pesquisa em Ciências (CEPECI), participaram de uma atividade intercurricular que evidenciou, na prática, a relevância da higienização correta das mãos na área da saúde.

 

A ação teve início no dia 7 de fevereiro, quando o CEPECI preparou o material necessário para a coleta de amostras com cotonetes. Sob orientação das professoras Ma. Patricia Coelho e Dra. Renata Bitencourt, estudantes do primeiro ano do curso de Enfermagem, durante a disciplina “Unidade Estruturada – Tutoria e Morfofuncional”, realizaram coletas diretamente das mãos dos colegas — alguns haviam higienizado as mãos previamente, enquanto outros não.

 

As amostras foram incubadas no laboratório do CEPECI e, no dia 12 de fevereiro, os estudantes da disciplina “Microbiologia Industrial” do curso de Química, orientados pela professora Ma. Elaine Amorim Soares, prepararam lâminas com as bactérias que se desenvolveram nas placas. Com o uso da técnica de coloração de Gram, foi possível analisar no microscópio a morfologia dos microrganismos e classificá-los entre Gram-positivos ou Gram-negativos.

O momento mais aguardado pelos estudantes de Enfermagem aconteceu em 14 de fevereiro, quando puderam observar as lâminas preparadas e visualizar o crescimento de bactérias e fungos presentes em suas mãos. A atividade foi concluída com uma aula prática ministrada pelo professor Dr. Daniel Augusto da Silva, na disciplina de Habilidades, sobre a técnica correta de higienização das mãos. Esta integração entre as unidades, essencial na metodologia ativa, é fundamental para potencializar a construção do conhecimento, desenvolver habilidades práticas e promover uma aprendizagem significativa e reflexiva. 

 

A professora Ma. Patricia Coelho destacou o valor pedagógico da experiência: “Os alunos tiveram uma integração entre a teoria e prática, puderam vivenciar um aspecto básico e crucial no cuidado em saúde. Ao compreender a microbiota humana e o mundo invisível a olho nu, entenderam a importância da higienização das mãos, ato simples e que salva vidas”, enfatizou.

 

Já a professora Ma. Elaine Amorim Soares comentou o entusiasmo dos estudantes durante o processo: “Os alunos ficaram impressionados com a quantidade de micro-organismos que podemos ter em nossas mãos. Ficaram super empolgados com a preparação das lâminas! Foi muito empolgante presenciar o interesse dos alunos no assunto”, pontuou a professora.

 

A atividade intercurricular não apenas reforçou a importância de boas práticas de higiene, mas também promoveu a integração entre os cursos, estimulando o aprendizado prático e o pensamento crítico dos estudantes.

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